MEB、学校を開校して「地震心理教育プログラム」を開始

国民教育省（MEB）は、学校の開校に伴い、生徒、教師、および保護者向けの「地震心理教育プログラム」を開始します。 国民教育省は、カフラマンマラシュを中心とする地震が発生した州で提供される心理社会的サポートに加えて、この地域から転校した生徒、保護者、教師、およびその他の個人に心理的な応急処置を提供します。 学校が開校する20月71日現在、地震の直接の影響を受けていないXNUMXの都市のすべての生徒を対象に、地震心理教育プログラムが実施されます。

MoNE の地震後の心理社会的支援行動計画は、MoNE の心理社会的調整ユニットによって、地震の影響を直接受けた州と受けなかった州のために作成されました。 カフラマンマラシュの地震の影響を受けた地域では、国民教育省によって設立された心理社会的支援センターが指導教師と心理カウンセラーによって子供たちを支援し、この過程で新しい支援慣行が開始されます。

被災地からの転勤者への心理応急処置

支援プログラムによると、地震地帯の州から転校し、直接影響を受けていない州の心理社会的支援チームによって、寮、ホステル、ホテルに配置された学生、親、教師、およびその他の個人に心理的応急処置が提供されます。地震。 学校が再開する20月71日現在、地震の直接の影響を受けていないXNUMXの州のすべての学校で、幼稚園、小中学生、高校生を対象に準備された地震心理教育プログラムも実施される予定です。

心理社会的支援サービスは、地震の直接の影響を受けていない州では、心理社会的支援行動計画実施原則の枠組みの中で XNUMX 段階で実施されます。 第 XNUMX 段階では、心理社会的支援チームが、地震地帯の州から転校し、寮、ホステル、ホテルに配置された学生、保護者、教師、およびその他の個人に心理的応急処置を適用します。

第 20 段階では、21 月 22 日に「地震-教師セッション」が教師に提供されました。 23月XNUMX日～XNUMX日にカウンセラー・心理カウンセラーが保護者を対象に「震災・親セッション」を行います。 第 XNUMX 段階では、地震後の心理教育プログラムがすべてのレベルの学生に適用されます。 学生セッションはXNUMX月XNUMX日から始まります。

第四期、第五期では、スクールカウンセラーや心理カウンセラーによる遺族や先生向けの死別や喪失についての説明会が行われます。 第XNUMX段階では、家庭と教師のセッションの後、指導教師と心理カウンセラーによる「喪の心理教育プログラム」が、被災度の高い生徒に適用されます。