専門学校生がコンテナ教室をプロデュース

専門学校生がコンテナ教室をプロデュース
専門学校生がコンテナ教室をプロデュース

国民教育省傘下の職業教育機関と技術教育機関は、地震の被害を受けたカフラマンマラシュを中心とする州の学生が教育を受けられるように支援するために、コンテナ教室を作成しています。

国民教育省は、カフラマンマラシュの地震災害の直後に地震の傷を癒すために、全国的に開始された援助動員の範囲内で現場での活動を続けています。

そんな中、毛布から寝袋、ストーブから地震被災者の衛生用品まで多くの製品を生産している専門学校が、今回コンテナ教室を製作。

マフムット・オーゼル国家教育大臣は、この問題について次のように評価しています。 コンヤ、ガズィアンテプ、ブルサ、アンタルヤ、アンカラ、イスタンブール、イズミール、メルスィンの 12 つの州にある 1.200 の職業技術高校が、それぞれの電力需要を満たすために、太陽光発電所を備えた 348 のコンテナ教室の生産を開始しました。 まず、これらのコンテナ クラスのうち 20 個が予算に計上され、コンテナ クラスの生産プロセスが開始されました。 コンテナの生産能力は 25 日あたり 138 ~ 210 個で、そのうち XNUMX 個のコンテナがクラス地震で被災した XNUMX か所に送られました。 XNUMXコンテナクラスの生産プロセスは継続しています。」

ガジアンテプ・シェヒトカミル・シェヒト・セルダル・シャクル職業技術アナトリア高校が300のコンテナ教室を目標に生産を開始したことを指摘し、オゼル大臣は次のように述べています。 Mehmet Tuza Pakpen Vocational and Technical Anatolian High School 200 '各コンテナ教室である Antalya Kepez Şehit Özcan Şenol Vocational and Technical Anatolian High School は、150 のコンテナ教室の生産を開始しました。 Ankara Sincan Fatih MTAL、Şişli Zincirlikuyu ISOV MTAL、Usküdar Haydarpaşa MTAL、および İzmir Ödemiş MTAL はそれぞれ 150。 Mersin Toroslar Atatürk MTAL と Mersin Akdeniz Mersin MTAL は、それぞれ 50 のコンテナー クラスを生成します。」 言った。

職業高校もこれらのコンテナで使用するポータブルトイレを製造していることを指摘し、職業および技術中等教育機関で製造および組み立てられた130個のモバイルトイレがトラックに積み込まれ、地震地帯の州に送られた.

国立教育大臣オゼルは、職業高校が、マスクから消毒剤、マスクから使い捨てエプロンまで、コビッド-19の流行時に社会が必要とする製品を生産することによって重要な仕事を行ってきたことを思い出し、「ここにそれらの「暗い日に優しい」と述べたカフラマンマラシュの地震災害の被災者のための職業訓練校は、毛布から寝袋、ストーブから衛生材料まで、必要な製品を大量に生産しています。 私たちの専門学校では、被災した学校で勉強している同級生のために、ポータブルトイレを備えたコンテナ教室を製作しています。 被災地での「あらゆる状況下で教育を継続する」という原則の下、現在、さまざまなレベルの 1476 ポイントでトレーニングを継続しています。 教育環境を改善するために、8つの州の12の職業高校でコンテナ教室の制作を中断することなく続けています。 この過程で、私たちの教育家族は団結し、被災者の兄弟姉妹のあらゆるニーズに応えました。 また、専門学校の教師、生徒、管理者の方々には、地震の生存者の教育に尽力していただき、感謝しています。」 彼の声明を使用しました。