専門の臨床心理士MüjdeYahşiは、この主題に関する重要な情報を提供しました。 人生の最初の5年間、子供たちは現実と非現実を区別することができず、想像上の物語を作り上げます。 例えば; 毎朝鞄をかぶって学校に通う3歳の男の子は、叔母に私も学校に行くと言ったり、学校の先生から与えられた宿題を飾り付けて話したりすることができます。細部までこだわっています。 これらは、6歳より前に見られるいわゆる嘘であり、架空の内容を持ち、本当の意味での嘘の特徴を持っていません。
6歳になっても子供が嘘をつき続ける場合は、習慣について話すことができます。 8歳の子供がいつも両親に宿題をしているのに宿題をしないように宿題をしていると言ったり、授業を避けるために毎回家で本を忘れたり、達成しようとしていると先生に言っているという事実彼の友人からの浮気による成功は、嘘が習慣になっていることを示しています。
嘘をつく癖のある子供には2つの特徴があります。 誰か; もう2つは、自分自身をコントロールできないことと、極端な利己心です。 これらのXNUMXつの性格特性の理由は、家族と子供との環境の負の関係です。つまり、家族が子供との健全な社会関係と子供が必要とする教育条件を確立していない場合、子供は自分自身を制御できません。そして、非常に利己的な行動に従事することによって嘘をつき続けます。
嘘をつく原因は4つあります。 劣等感、罪悪感、攻撃性、嫉妬。 嘘をつく要因は、子供を他人と比較することで常に屈辱を与え、間違いを絶えず非難し、子供は常に好奇心を持ち、何かを改ざんしたいと思っていること、絶えず彼を阻止することで攻撃的にすること、そして私たちの間違った態度での生来の嫉妬心。
今回は、思春期にまで及ぶ嘘の種類と内容が変わります。 例えば; 思春期の若者は、友人が好きな映画に良いコメントをするとき、意識的に嘘をつくことに頼っていますが、彼自身の意見に反して、彼は好きではありません。心臓。 青年期に見られるそのような嘘は社会的嘘です。
子供たちは2つの理由で嘘をつきます。 初め; 恐れと圧力。 5つ目は、模倣とモデリングです。たとえば、 鍵をなくした母親は、XNUMX歳の娘に「買ったのはわかっている。告白したらおもちゃを買う」と非難し、その結果、子供は「はい、手に入れました」と言った。鍵をもらえなかったのに、どこに隠したのかわからない」というのは、プレッシャーによる嘘だ。
あるいは、父親が10歳の子供に「教えてください、この花瓶をすぐに壊しましたか？」と猛烈に尋ねる質問は、子供が「いいえ、私はそれを壊しませんでした」と言う恐れによって引き起こされた嘘です。彼が花瓶を壊したとしても罰せられることを恐れて。
母親が6歳の子供と一緒に買い物に行っても買い物に行かないように厳しくアドバイスして「お父さんに買い物をしていると言わないでください」と言った場合、子供はモデルとしての母親と同様に嘘をつきます。
または、父親が運転しているときに、電話で友人に家で休んでいると言ったとき、彼は少し病気で、4歳の子供が父親を模倣し、同様に子供が嘘をつく可能性があります。
これらの例はすべて、感情的なニーズと教育条件が適切に満たされている子供にはあまり一般的ではありません。
ポジティブな自己認識を持ち、無価値、不十分、罪悪感などのネガティブな感情を含まず、十分な関心、愛、思いやりを示し、信頼に基づく関係が確立され、他人の権利を評価することによって育てられた子供、嘘をつかない。 嘘をつかない子供は自信を持っているので、彼の環境と調和して、彼は彼の人生に国家的、道徳的、道徳的価値観を統合し、それを彼の性格と統合しました。
両親への私のアドバイス。 親として、彼らは最初に彼ら自身の行動と態度を見直す必要があります。 彼らは子供の年齢と発達に適した方法で子供に真実を伝えることの利点を伝えるべきです。 彼らは真実を語るために報酬や罰に訴えるべきではありません。 彼らは子供の社会化を確実にするべきです。 彼らは、友情、グループ、理事会、制度などのコミットメントの重要性を強調する必要があります。 彼らは祖国と国の概念を内面化する必要があります。 彼らは生きて、私たちの道徳的および道徳的価値観を生き続ける必要があります。
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