来年から中等学校で選択科目として教えられる環境教育と気候変動コースのカリキュラムは、国立教育省によって完了されました。 省付属の小中学校に適用される環境教育コースの名称。 パリ気候協定の決定は、国家教育省の戦略計画、さまざまな機関や組織の行動計画、および評議会の決定を考慮して、「環境教育と気候変動」として変更されました。
環境教育と気候変動コースのカリキュラムは、教育委員会によって承認されました。 したがって、このコースは、2022年から2023年の学年度の時点で、中学校の6年生、7年生、または8年生で、合計2時間、週72回の授業で教えられます。
環境教育と気候変動コースの更新プロセス中に、国内外の教育とプログラムに関する学術研究がスキャンされました。
関連する法律、開発計画、政府プログラム、評議会の決定、政党のプログラム、非政府組織および市民研究機関、特に憲法によって作成された報告書などの文書が分析されました。 プログラムや毎週の授業スケジュールに関する教師や管理者の意見は、部門が作成したアンケートを通じて収集されました。 このコースの範囲についての意見は、農林省、エネルギー天然資源省、環境・都市化・気候変動省から寄せられました。
すべての意見、提案、批判および期待; これは、省の関連部門の専門家、教師、学者で構成されるワーキンググループによって評価されました。 これらの発見に沿って、カリキュラムが開発されました。
この文脈では、環境教育と気候変動コース。 それは、「人間と自然」、「循環する自然」、「環境問題」、「地球規模の気候変動」、「気候変動とトルコ」、「持続可能な開発と環境にやさしい技術」の6つのユニットで構成されていました。
コースは、教室環境でのみ教えられることはありません。
環境教育と気候変動コースは、教室環境で実施されるだけでなく、学校外の学習環境への旅行と観察が行われることで、学生は自分たちが住んでいる環境と環境問題をよく見てください。
教師; 発見、質問、議論の作成、意識向上、責任、製品設計のプロセスで学生を導きます。
コースの学習成果の間に、関連するジレンマが作成され、ローカルおよびグローバルな環境問題と気候変動の結果がケーススタディを通じて対処されます。
このコースでは、学生が自分自身と周囲のすべての生き物と生き物との相互作用に基づいており、環境を保護することに喜びを感じたり、災害に遭い、周りの人を助けたいと思っています。
レッスンでは、廃棄物の存在を処理します
レッスンでは、学生が日常生活における生産と消費のバランスの重要性を理解するのを助けるために主題がカバーされます。 これに関連して、ライフサイクル分析の概念が説明され、選択された消費財のライフサイクル分析が行われます。 紙、ビニール袋、コンピューター、ジーンズなど、日常生活で使用される製品の生産段階で使用される天然資源と、生産に起因する廃棄物の存在が強調されます。
温室効果ガスと災害もカリキュラムに含まれています
地球規模の気候変動、温室効果ガス、地球温暖化、酸性雨、オゾン層の破壊、災害などのトピックもコースのトピックに含まれます。 これに関連して、「温室効果ガスの増加、化石燃料の使用、森林伐採、肥料の過剰使用、産業目的で飼育された動物の排泄、無精ひげ火災、廃棄物の埋葬または燃焼、火山噴火、超音速航空機、過剰蒸発、排気ガス、例として、スプレー、空調ガス、発泡スチロール、「消火器」などのトピックが挙げられます。
環境教育・気候変動コースのカリキュラムでは、生物多様性の低下、氷河の融解と海面上昇、沿岸生態系の変化、湖の枯渇、化学構造の変化などの問題があります。水生環境の変化、きれいな水資源の減少、動物の移動と繁殖時間の変化は、事例研究を通して説明されます。 「洪水、オーバーフロー、地滑り、火災、森林伐採、干ばつ、海岸侵食、砂漠化、ハリケーン、竜巻、地球規模の飢餓、疫病」などの災害もコースでカバーされ、地球規模で直接的または間接的に引き起こされた災害の影響が含まれます。気候変動について説明します。
省はまた、このコースのカリキュラムに、昨年XNUMX月以降マルマラ海で見られた粘液（海の唾液）の形成を含めました。
トルコの気候変動、国内および国際的な研究、社会的認識もコースでカバーされ、トルコの農業および家畜活動、生物多様性、観光および経済に対する気候変動の影響が議論されます。
気候変動との闘いに関する国内および国際的な研究を含むコースでは、地球規模の気候変動との闘いに関するパリ協定などの国際協定が取り上げられます。
学生は廃棄物からリサイクル製品を設計します
学生は、トルコの気候変動の影響を減らすための社会的意識を高めるプロジェクトを設計します。 このコースでは、環境リテラシー、水リテラシー、農業リテラシー、食品リテラシー、金融リテラシーについて話し合い、ゼロウェイストと廃棄物評価に関連するプロジェクトをコースに含めます。
学生は廃棄物を使用してアップサイクル製品を設計し、穏やかな都市、生態系の村、持続可能性をサポートする持続可能な学校などの概念を学びます。
環境教育と気候変動コースでは、学生は環境についてのキャリア意識を提供され、関連する専門分野を知ることができます。
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