MEBは聴覚障害のある学生のためのデジタル教育プラットフォームを確立しました

聴覚障害のある学生のためにデジタル教育プラットフォームが確立されました。 プラットフォームがアドレス「orgm.meb.gov.tr/icdep」で開かれたことを発表し、国民教育大臣のMahmutÖzerは、充実したインタラクティブな手話ナレーションを備えた本やアニメーションなど、プラットフォームには豊富なコンテンツがあると述べました。

国民教育大臣のMahmutÖzerは、特殊教育を必要とする学生のために実施された活動について、アナドル通信社に声明を出しました。

国立教育省として、彼らは特殊教育の学生にあらゆる種類の機会を動員していると述べ、一方で、包摂と統合の教育が一方で提供され、他方で彼らは学生に以下を提供すると述べた。特別支援教育幼稚園、実習学校、専門学校では、障害に応じてさまざまなプログラムがあります。

アクセス問題を解決した後、近年は特殊教育学生向けの教材開発に注力しており、レジェップ・タイップ・エルドアン大統領の妻であるエミネ・エルドアン氏の後援のもと、「特殊児童教材プロジェクト」が実施されました。 、および次のように続けます。

「また、50を超える資料の特許を取得しており、すべての学校の資料のニーズを満たすために、146の異なる製品の教材を開発しました。 これに関連して、私たちは500万を超える資料を学校に集め、年末までに1万の目標を達成する予定です。 この問題の作業は予定通り進んでいます。 うまくいけば、2022年の終わりまでに、私たちの特殊教育学校の生徒の物質的なニーズに問題がなくなるでしょう。 すべての学校で必要なすべての資料は、無料で生徒に提供されます。」

特殊教育における5つの異なるスキル分野の材料生産キャンペーン

Özer大臣は、最近、特殊教育実践学校の学生のために、視覚芸術から音楽、園芸から動物の世話、スポーツから身体活動の増加。

これらのスキル分野の装備材料の生産に関する本格的なキャンペーンを開始し、これらの装備材料を生産して州に送り始めたことを説明して、国民教育オゼル大臣は次のように述べています。他の特殊教育学校の 1 万の教材に加えて、スキル分野の 1 万の新しい教材を獲得します。」 彼は言った。

「MEBは、生産材料とデジタルプラットフォームで容量を増やし続けています」

Kovid-19の流行過程で特殊教育の学生向けのデジタルプラットフォームに焦点を合わせたこと、および「私は私立教育に参加している」という名前でブランド化したデジタル教育プラットフォームも、国際機関による模範的な実践として含まれていることを思い出してください。 、「国民教育省は、生産材料とデジタルプラットフォームでその能力を増強し続けています。 この分野で最も敏感なのは特殊教育です。」 言った。

国民教育大臣のMahmutÖzerは、聴覚障害のある学生のために始めた新しい研究に関して次のように述べています。

「私たちは、特殊教育実践学校と他の学校の両方で勉強している聴覚障害のある生徒のために、初めてデジタル素材制作キャンペーンを開始しました。 デジタル資料は、すべての学者と専門家の参加を得て、国家教育省の特殊教育指導サービス総局によって作成され、利用可能になりました。 これに関連して、聴覚障害のある学生向けのデジタル教育プラットフォームであるデジタル教育プラットフォーム「orgm.meb.gov.tr/icdep」を立ち上げました。 プラットフォーム上で、充実したインタラクティブな本、手話の本、アニメーション、補足リソースなど、豊富なコンテンツのデジタル資料を利用できるようにしました。 国民教育省として、聴覚障害のある生徒の学習を促進する支援教材を作成します。 情報にアクセスするための最速かつ最も簡単な方法を提供することを目的としたプラットフォームでは、聴覚障害のある学生向けのリッチコンテンツデジタル教育資料が提供されました。」

新しいデジタルプラットフォームには何がありますか？

聴覚障害のある学生とその家族のためにインターネットアドレス「orgm.meb.gov.tr/icdep」で使用するために開かれたデジタル教育プラットフォームで省によって作成された「私道の子供たち」の充実したストーリーブックセットは、 「インタラクティブアカデミー」セクション。

聴覚障害のある学生のための役立つリソースブック「私は読み書きを学んでいます」が、プラットフォーム上でインタラクティブに登場しました。

手話でサポートされているアニメーション

さらに、トルコ手話辞書と聴覚障害者向けの教科書が図書館のセクションからアクセスできるようになりました。 聴覚障害者向けのZ本やその他の本、手話でサポートされているアニメーション、手話表現の特殊教育子供誌がプラットフォームで開催されました。

特殊教育およびガイダンスサービスの総局は、デジタルプラットフォームのコンテンツを増やし、それを学生に提示することを計画しています。