水リテラシーコースは初等教育カリキュラムに含める必要があります

農林省は、社会における水を意識的に利用するための啓発キャンペーンを開始する準備を進めている。 同省は、幼少期から水への意識を高めるため、幼稚園を含む初等教育課程に水リテラシー講座を組み込むよう関係機関との交渉を始めた。

農林省が1月に開始した第82回水審議会の範囲内で設置された作業部会では、水の意識的な利用に向けて多くの措置を講じることが決定された。 農林大臣Dr. ベキル・パクデミルリ氏は、手洗いや歯磨きなどの日常活動における無意識の水の使用により、家庭の水消費量におけるXNUMX人当たりのXNUMX日当たりの平均水の無駄がXNUMXリットルであると述べ、教育と啓発活動によってこの割合を削減する決意であると述べた。 パクデミルリ大臣は、水の摂取における習慣の重要性を強調し、幼い頃からこの認識を得る重要性について注意を喚起した。 パクデミルリ大臣は次のように述べた。

「子供たちに水の価値を説明することは非常に重要です。 このような状況を踏まえ、水リテラシーを幼稚園から初等教育課程に組み込むべく、関係機関との交渉を開始しました。 学校だけでなく、農家を中心とした社会全体への啓発活動も実施していきます。 私たちは、この問題に関して、すべての公的機関や組織、NGO、民間部門の代表者との水の効率的な利用に関する協力を評価しています。 私たちは、実行されるプロジェクトによって環境と経済の両方の成果を達成します。 「水を守ることで未来を守りたい。」

水審議会について

農林省の指導の下、共和国史上初の水評議会で 11 の個別の作業グループが設立されました。 これらのグループには、水の効率、流域規模での水の管理、水法と政策、水の安全保障と下水サービス、質と量の観点からの水資源の保護と監視、水資源と適応に対する気候変動の影響、意思決定支援システムなどがあります。水資源管理、水資源開発において、農業灌漑、貯留施設（地下および地上のダム、池）、水、森林、気象の分野で活動しました。 作業部会には、農林省と合わせて66の大学から141人の学識経験者、38の国内非政府組織からの参加者、関係公共機関・団体の代表、大都市自治体の職員、地方公共団体の代表など、計32人が参加した。上下水道行政、1631の民間部門および水利用者がこの研究に参加し、彼の将来を決定する役割を果たした。