職業教育プロジェクトにおける1000の学校のための161億XNUMX万リラの支援

学校間の成功のギャップを減らし、職業教育を強化するために開始された「職業教育における1000の学校プロジェクト」に161億XNUMX万TLの投資が行われました。

職業教育プロジェクトの1000校の範囲内で具体的な措置が引き続き講じられています。 プロジェクトの2020年の業績評価会議は、国家教育副大臣のMahmutÖzerが議長を務めました。

会議には、職業技術教育のゼネラルマネージャーであるKemalVarımNumanoğlu、戦略部門の責任者であるMehmet Fatih Leblebici、サポートサービスのゼネラルマネージャーであるİsmailÇolak、特別教育およびガイダンスサービスのゼネラルマネージャーであるNezirGül、測定および検査サービス、建設および検査サービスのゼネラルマネージャーであるSadriŞensoyが出席しました。 UmutGür大統領、大臣の顧問Dr. SevilUygunİlikhan、博士。 AylinŞengünTaşçı、博士Hayri ErenSunaと81の州の全国教育ディレクターが出席しました。

520のライブラリが構築され、480のライブラリが構築されます

Özerは声明の中で、職業教育と技術教育の質を高め、学校間の成功の違いを減らすために、「職業教育プロジェクトにおける1000の学校」を実施したことを思い出させました。

このプロジェクトは、学校の管理者、教師、学生、保護者、学校環境が関与する非常に包括的な調査であることを強調し、Özerは次の情報を提供しました。 プロジェクトの期間は26年と決定しました。 まず第一に、私たちは学校のインフラを改善し、施設を充実させることを目指しました。 これに関連して、私たちはすべての学校に図書館を設立します。 私たちは非常に短い時間でプロジェクトの範囲内で最初の一歩を踏み出しました。 81万TLの投資で、520の州に2021の新しい図書館を設立し、各都市の少なくとも480つの学校に設立しました。 私たちの準備は、XNUMX年にXNUMXの新しいライブラリを確立し続けています。」

プロジェクトの範囲内で選択された学校が教育環境を豊かにすることを強調し、この枠組みの中で、彼らは学校の実験室とワークショップを強化し、新しいものを建設したと述べた。

Özerは、カレンダーの範囲内で優先順位が決定された学校に約85万リラを投資したと述べました。

Özerは、カレンダーの範囲内で優先度が決定された学校に約85万TLを投資したと述べ、「2021年に115億XNUMX万TLの追加投資を行う」と述べた。 彼は話した。

「来年は学校を強化するために250億XNUMX万リラが割り当てられます」
Özer氏は、プロジェクトの範囲内で学校の物理的な保守と修理も優先することを表明し、次のように述べています。「プロジェクトの範囲内で学校の保守と修理を完了します。 特に、改修の対象となる学校を優先しました。 これに関連して、私たちは50万リラの投資を行いました。 2021年には、これらの学校の改修の範囲内にある人々に250億50万TLが割り当てられます。 これまでに、学校の維持と修理に85億26万リラ、研究所とワークショップに161万リラ、図書館に115万リラを投資しました。 来年は365億XNUMX万TLの追加投資でXNUMX億XNUMX万TLの投資が計画されています。 今後も職業教育を強化し、すべての学校での改善を盛り込んでいきます。」