特別なニーズを持つ子供たちは対面教育を開始します

授業開始時も特別なニーズのある子どもの親
授業開始時も特別なニーズのある子どもの親

障害児の母親、父親、兄弟、さらには祖母や祖父であることも特別な場合であると、国家教育大臣のZiyaSelçukは述べています。 「省として初めて、特別教育を必要とする個人の家族のために12のコースプログラムを用意しました」

26月12日(月)より、特別教育が必要な学生を対象に、フルタイムの対面教育を開始することを決定した国立教育省は、家族向けの新たな支援活動を追加しています。 生涯学習総局が作成する親研修コースでは、親は日常生活、セルフケア、コミュニケーション能力を向上させ、子供たちとの感情的なサポートを得るために、彼らと同じようにクラスを開始します。 ママク公教育センターのコースプログラムのレッスンのゲストであった国家教育大臣ZiyaSelçukも両親と一緒でした。 「省として、初めて特別教育を必要とする個人の家族のためにXNUMXのコースプログラムを用意しました」とセルチュクは言いました。「障害児の母親、父親、兄弟、さらには祖母や祖父であることも特別な状況であることを私たちは知っています。 私たちは、コースで両親に感情的なサポートを提供し、彼らの知識を増やし、彼らの仕事をより簡単にしたいと思っています。」 式を使用しました。

国家教育省は、特別な教育を必要としている子供たちの家族のための新しい教育プログラムを開始しました。 これらのコースは、「整形外科的障害および慢性疾患のある個人の家族」から「注意力の欠如および活動亢進障害のある個人の家族」まで幅広い範囲で構成されており、特別な教育が必要な個人のセルフケア、日常生活、言語およびコミュニケーションスキルのサポートなどの多くの科目が含まれています。 。 これに関連して、ZiyaSelçuk大臣は、授業の雰囲気の中で両親に会うためにAnkaraMamak公教育センターにいました。

レッスンの前に、職業コースのために特別に準備されたキッチンとドライクリーニングトレーニングワークショップの学生と sohbet セルチュク大臣は、研修生が用意した展示会で製品を綿密に調べました。

セルチュク大臣はその後、特別な教育を必要とする学生の両親と一緒にレッスンの始めに先生のプレゼンテーションを聞き、レッスンの終わりに、ジヤは教師として理事会に就きました。 セルチュク大臣は、特別教育を必要とする個人の生涯学習へのアクセスを増やすために、5つの障害グループに属する715のコースがあることを指摘し、次のように続けました。「私たちは学生の教育機会を増やしますが、これらの子供たちの両親、つまりあなたをサポートする必要があります。 障害児の母親、父親、兄弟、さらには祖母や祖父であることも特別な状況であることを私たちは知っているからです。」

セルチュク氏は、省が初めて特別教育を必要とする個人の家族のために12のコースプログラムを用意したと述べ、「私たちはあなたに感情的なサポートを提供し、知識を増やし、子供の障害に応じて選択するコースであなたの仕事を促進したい」と述べた。 前記。

「公教育センターのコースは通常12人の研修生で開かれますが、XNUMX人の要請があってもここで開かれます。」 セルチュク大臣は、次のように述べています。「子供たちの家族の空き状況に応じて、コースが夕方または週末になる可能性があります。 これらのコースは、特別な教育を必要とする子供たちの家族のために継続されます。 コースの数と種類は、ニーズと要求に応じて増やすことができます。」 式を使用しました。

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